En el siguiente informe vamos a describir como fue nuestro empeño en el aprendizaje del manejo de la balanza de Roberval y la balanza analítica, además de una serie de preguntas que nos van a ayudar al mejor entendimiento del uso y utilidades de esta.
OBJETIVOS
Objetivo General: F Aprender las utilidades y funciones de la balanza. Objetivos Específicos:
F Identificar las distintas clases de balanzas. F Aprender los diferentes términos que hacen más fácil el aprendizaje del manejo de la balanza. F Aprender a calibrar la balanza.
MANEJO DE LA BALANZA Y DETERMINACIÓN DE MASAS
Procedimiento
1. Analice la balanza que tiene sobre la mesa, identifique sus partes, determine la capacidad de pesaje en gramos, diferencie, capacidad mínima y máxima, identifique de que clase de balanza se trata, especifique número de platillos, brazos y pesas.
2. Observe si la balanza esta equilibrada, si no es así. Utilice el tornillo de ajuste situado debajo del patillo.
3. Coloque todas las pesas en cero
4. Equilibrada la balanza, pese monedas de $50, $100, $200, $500. anote el peso exacto de cada una.
5. Después de cada pesada regrese las pesas a cero y asegúrese de que sigue equilibrada.
6. Explique la secuencia para pesar cada una de las siguientes sustancias: compuesto X, compuesto Y, compuesto Z.
7. Determine el peso de 50 ml exactos de H2O. antes defina la secuencia de pesaje y descríbala por escrito, reporte el peso del líquido.
8. Si la balanza es inexacta, ¿Cuál seria el método adecuado para pesar una sustancia?
9. Observe la balanza analítica, identifique las partes que el profesor señale, anote cuidadosamente la secuencia para el pesaje en ella; solamente con la ayuda del profesor o auxiliar efectué el pesaje de las monedas anteriormente pesadas en la balanza electrónica.
10. calcule la masa de una caja , un corcho y una piedra.
SOLUCION 1. Sus partes son: Platillo, tres brazos, tornillo de ajuste, juego de pesas, pilar del gatil. Capacidad máxima 2610 gramos y mínima 0.1 gramo. Esta balanza es Roberval Numero de platillos 1 Numero de brazos 3 Numero de Pesas 3
2. La balanza se encontraba calibrada
4.
MONEDAS
BALANZA GRANATARIA
BALANZA ANALITICA
50
4,5g
4,4641g
100
5,2g
5,2353g
200
7,1g
7,0842g
500
7,3g
7,3129g
6. Compuestos X = NaCl Y = CaCa3 Z = Arena
X = Peso del vidrio de Reloj = 34.8 g Gramos a pesar = 0.1 g Sumamos = 34.9 g Y= Peso del vidrio de Reloj = 34.8 g Gramos a pesar = 0.5 g Sumamos = 35.3 g
Z= Peso del Vidrio de reloj = 34.8 g Gramos a pesar = 1.5 g Sumamos = 36.3 g
7. Secuencia Primero pesamos el Valón Volumétrico vació = 29.6 g Después pesamos el valón volumétrico lleno = 79.4 g Peso Masa del agua = 49.8 g
9. Partes: Platillo; botones para equilibrar, para poner contadores en cero; paredes de vidrio. Secuencia de pesaje: Primero se calibra, luego se ponen los contadores en cero, después abrimos con cuidado una de las puertas de vidrio e introducimos lo que vamos a pesar y procedemos a cerrarla. Posteriormente esperamos el resultado y sacamos el objeto.
10. Piedra = 20.5 g
Corcho = 13.3 g
Caja = 3.7 g
Cuestionario
1. Explique cada uno de los siguientes términos:
a. Medida b. Magnitud c. Lectura d. Exactitud e. Precisión 2. Los errores muy frecuentes en la medición son a. Errores determinados b. Errores indeterminados u ocasionales c. Explique en qué consiste cada uno y como puede corregirse. 3. ¿Que son las cifras significativas? De ejemplo. 4. Cuando, durante el proceso de medición se deben rechazar valores. Explique. 5. ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso? 6. Explique paso a paso como se puede pesar un gas durante cualquier proceso experimental. 7. ¿Si en una balanza el proceso de oscilación es de 60 segundos, será más o menos sensible? ¿Y si es de 10 segundos? ¿Cuál prefiere usted para hacer una pesada exacta? ¿Por qué? Solución
1. a. Medida: Resultado de la comparación de una magnitud de la misma especie que se toma como unidad. b. Magnitud: Tamaño de un cuerpo. c. Lectura: Valor en una escala de un instrumento o una parte de un equipo que se halla tomado para la medición. d. Exactitud: Es la medida exacta o el valor estricto de un elemento. La exactitud de un número decimal está indicada por el número de cifras significativas e. Precisión Es el acercamiento de la medida exacta que se da en porcentaje. La precisión de un número la indica el lugar decimal de la ultima cifra significativa. 2. a. Errores Determinados Los errores determinados son aquellos que pueden atribuirse a causas definidas, como fallas en los materiales o equipos, impurezas en las sustancias y reactivos, propiedades físicas o químicas no consideradas en las muestras, o cambios físicos inducidos a éstas últimas, como sobrecalentamiento. Estos errores suelen ser predecibles y reproducibles. Asimismo, se clasifican en:
Sistemáticos, cuando el método refleja las propiedades químicas de los componentes del sistema de análisis.
Operativos, que son causados por ineptitud del analista.
Instrumentales, si son provocados por fallas o averías en los aparatos y equipos de medición.
b. Errores indeterminados u ocasionales Los errores indeterminados son provocados por variaciones aleatorias o fortuitas que pueden variar dependiendo del analista observador, siendo mayores en el inexperto o descuidado y menores en el experimentado y meticuloso. También pueden originarse en factores ambientales no controlables, impredecibles o imperceptibles por el analista, por lo que parecen fluctuaciones al azar. En realidad son causadas por el ruido estático en instrumentos eléctricos y electrónicos, o vibraciones mecánicas (sísmicas o tectónicas) o corrientes de viento en instrumentos mecánicos, como balanzas o buretas. 3. Las cifras significativas de un número son aquellas en las cuales se puede confiar razonablemente; estarán incluidas aquí la última cifra (que tiene alguna incertidumbre) y las cifras anteriores. 4. Cuando una balanza no esta calibrada Cuando no vemos definido un menisco 5. La diferencia es que masa es la cantidad absoluta que posee un cuerpo es mide en gramos, kilogramos, etc., y el peso es la fuerza con que la tierra atrae un cuerpo es relativa. 6. Para la medición de un gas: 1. Pesamos el recipiente hermético y cerrado, donde vamos a contener el gas. 2. Ya con este valor luego procedemos a depositar el gas a pesar y colocarlo en la balanza 3. restamos los valores para saber el peso del gas.
7. Menos sensible ya que el tiempo de oscilación es muy largo en comparación a la de 10 segundos que es más confiable.
CONCLUSIÓN
Después de realizado este informe, hemos despejado algunas dudas acerca de la balanza su manejo, utilidades e importancia. Y algunos términos útiles para una mejor forma de expresarse.
BIBLIOGRAFIA
v Diccionario Ilustrado De La Química Arthur Godman Circulo de Lectores
v Diccionario practico Larousse Español Moderno Larousse v Gran Enciclopedia Ilustrada Circulo Tomo 8 LECH – MINK Circulo De Lectores
FACULTAD DE INGENIERIA
LABORATORIO DE QUIMICA
TEMA:
MANEJO DE BALANZA Y DETERMINACION DE MASAS
Belkis saumeth lopez
cod: 2010217066
Faviel Miranda Lobo
cod: 2011111006
Victor andres castrillon martinez
cod: 2009216021
James cantillo atalito
cod: 2010116023
SANTA MARTA
D.T.C.H.
2010
INTRODUCCION
En el siguiente informe vamos a describir como fue nuestro empeño en el aprendizaje del manejo de la balanza de Roberval y la balanza analítica, además de una serie de preguntas que nos van a ayudar al mejor entendimiento del uso y utilidades de esta.
OBJETIVOS
Objetivo General:
F Aprender las utilidades y funciones de la balanza.
Objetivos Específicos:
F Identificar las distintas clases de balanzas.
F Aprender los diferentes términos que hacen más fácil el aprendizaje del manejo de la balanza.
F Aprender a calibrar la balanza.
MANEJO DE LA BALANZA Y DETERMINACIÓN DE MASAS
Procedimiento
SOLUCION
1. Sus partes son:
Platillo, tres brazos, tornillo de ajuste, juego de pesas, pilar del gatil.
Capacidad máxima 2610 gramos y mínima 0.1 gramo.
Esta balanza es Roberval
Numero de platillos 1
Numero de brazos 3
Numero de Pesas 3
2. La balanza se encontraba calibrada
4.
6. Compuestos
X = NaCl
Y = CaCa3
Z = Arena
X =
Peso del vidrio de Reloj = 34.8 g
Gramos a pesar = 0.1 g
Sumamos = 34.9 g
Y=
Peso del vidrio de Reloj = 34.8 g
Gramos a pesar = 0.5 g
Sumamos = 35.3 g
Z=
Peso del Vidrio de reloj = 34.8 g
Gramos a pesar = 1.5 g
Sumamos = 36.3 g
7. Secuencia
Primero pesamos el Valón Volumétrico vació = 29.6 g
Después pesamos el valón volumétrico lleno = 79.4 g
Peso Masa del agua = 49.8 g
9. Partes: Platillo; botones para equilibrar, para poner contadores en cero; paredes de vidrio. Secuencia de pesaje: Primero se calibra, luego se ponen los contadores en cero, después abrimos con cuidado una de las puertas de vidrio e introducimos lo que vamos a pesar y procedemos a cerrarla. Posteriormente esperamos el resultado y sacamos el objeto.
10. Piedra = 20.5 g
Corcho = 13.3 g
Caja = 3.7 g
Cuestionario
1. Explique cada uno de los siguientes términos:
a. Medida
b. Magnitud
c. Lectura
d. Exactitud
e. Precisión
2. Los errores muy frecuentes en la medición son
a. Errores determinados
b. Errores indeterminados u ocasionales
c. Explique en qué consiste cada uno y como puede corregirse.
3. ¿Que son las cifras significativas? De ejemplo.
4. Cuando, durante el proceso de medición se deben rechazar valores. Explique.
5. ¿Cuál es la diferencia entre masa y peso?
6. Explique paso a paso como se puede pesar un gas durante cualquier proceso experimental.
7. ¿Si en una balanza el proceso de oscilación es de 60 segundos, será más o menos sensible? ¿Y si es de 10 segundos?
¿Cuál prefiere usted para hacer una pesada exacta? ¿Por qué?
Solución
1. a. Medida:
Resultado de la comparación de una magnitud de la misma especie que se toma como unidad.
b. Magnitud:
Tamaño de un cuerpo.
c. Lectura:
Valor en una escala de un instrumento o una parte de un equipo que se halla tomado para la medición.
d. Exactitud:
Es la medida exacta o el valor estricto de un elemento. La exactitud de un número decimal está indicada por el número de cifras significativas
e. Precisión
Es el acercamiento de la medida exacta que se da en porcentaje. La precisión de un número la indica el lugar decimal de la ultima cifra significativa.
2. a. Errores Determinados
Los errores determinados son aquellos que pueden atribuirse a causas definidas, como fallas en los materiales o equipos, impurezas en las sustancias y reactivos, propiedades físicas o químicas no consideradas en las muestras, o cambios físicos inducidos a éstas últimas, como sobrecalentamiento.
Estos errores suelen ser predecibles y reproducibles. Asimismo, se clasifican en:
- Sistemáticos, cuando el método refleja las propiedades químicas de los componentes del sistema de análisis.
- Operativos, que son causados por ineptitud del analista.
- Instrumentales, si son provocados por fallas o averías en los aparatos y equipos de medición.
b. Errores indeterminados u ocasionalesLos errores indeterminados son provocados por variaciones aleatorias o fortuitas que pueden variar dependiendo del analista observador, siendo mayores en el inexperto o descuidado y menores en el experimentado y meticuloso. También pueden originarse en factores ambientales no controlables, impredecibles o imperceptibles por el analista, por lo que parecen fluctuaciones al azar. En realidad son causadas por el ruido estático en instrumentos eléctricos y electrónicos, o vibraciones mecánicas (sísmicas o tectónicas) o corrientes de viento en instrumentos mecánicos, como balanzas o buretas.
3. Las cifras significativas de un número son aquellas en las cuales se puede confiar razonablemente; estarán incluidas aquí la última cifra (que tiene alguna incertidumbre) y las cifras anteriores.
4. Cuando una balanza no esta calibrada
Cuando no vemos definido un menisco
5. La diferencia es que masa es la cantidad absoluta que posee un cuerpo es mide en gramos, kilogramos, etc., y el peso es la fuerza con que la tierra atrae un cuerpo es relativa.
6. Para la medición de un gas:
1. Pesamos el recipiente hermético y cerrado, donde vamos a contener el gas.
2. Ya con este valor luego procedemos a depositar el gas a pesar y colocarlo en la balanza
3. restamos los valores para saber el peso del gas.
7. Menos sensible ya que el tiempo de oscilación es muy largo en comparación a la de 10 segundos que es más confiable.
CONCLUSIÓN
Después de realizado este informe, hemos despejado algunas dudas acerca de la balanza su manejo, utilidades e importancia. Y algunos términos útiles para una mejor forma de expresarse.
BIBLIOGRAFIA
v Diccionario Ilustrado De La Química
Arthur Godman
Circulo de Lectores
v Diccionario practico Larousse
Español Moderno
Larousse
v Gran Enciclopedia Ilustrada Circulo
Tomo 8 LECH – MINK
Circulo De Lectores